Percepciones de los marcos regulatorios de la Educación Superior, por rectores y máximos cuerpos colegidos de las universidades chilenas

Resumen Esta indagación –enmarcada en la teoría de agencia– tiene como propósito central explorar la percepción de los actores en los gobiernos corporativos universitarios sobre el marco regulatorio externo que, en la especie, es articulado por la normativa jurídica sobre educación superior. En este caso los rectores fungen de agentes y los máximos cuerpos colegiados se ubican en…

Sistemas de compensación e incentivos: opinión de rectores y miembros de los máximos cuerpos colegiados de las universidades chilenas

Ganga Contreras, Francisco y Burotto Pinto, Juan (2012)   REVENCYT, Dare-Data Bank de la UNESCO, Directorio del Centro Interamericano de Estudios de Seguridad Social (CIESS), ULRICH’S Internacional, Labordoc. OIT, EBSCO Publishing, International Social Security Association, Documentation Center (ISSA), Cambridge Scientific Abstracts CSA, Catálogo y Directorio de Latindex, CLASE, Registrada en el Fondo Nacional de Ciencia…

Asimetrías de información entre agente y principal de las universidades chilenas

Ganga Contreras, Francisco y Burotto Pinto, Juan (2012)   Colciencias, Econlit, JEL, Red Alyc, Thomson, Gale, EBSCO, Repec, Doaj, Ulricch’s, y Scielo   Esta investigación busca averiguar si existen asimetrías de información entre los rectores y miembros de los máximos cuerpos colegiados de las universidades chilenas. Conforme al marco que brinda la Teoría de Agencia,…

Percepción preliminar de rectores y miembros de los máximos cuerpos colegiados de las universidades chilenas, respecto de determinados mecanismos alineadores de intereses

Ganga Contreras, Francisco y Burotto Pinto, Juan (2011)   LATINDEX, SCIELO, EBSCO   El marco legal político y reglamentario, constituyen uno de los mecanismos alineadores para morigerar la tensión que la teoría contractualista detecta entre agente y principal. En este contexto, es posible destacar algunos organismos públicos como: el Ministerio de Educación, la Contraloría General…