Rediseño Curricular basado en Competencias: una mirada desde la Gestión Organizacional
Francisco Ganga Contreras[1] Claudia Smith Velasquez[2] RESUMEN La Formación Técnica Profesional, tiene actualmente como gran desafío la realización de innovaciones curriculares que permitan a sus estudiantes insertarse eficazmente en el medio socio-productivo, realizar continuación de estudios y propiciarles un aprendizaje a lo largo de la vida. Pero no basta con plantearse los rediseños curriculares…